Biografická sociologie
zaměření magisterského studia na FSV UK v Praze
Obsah základních informací o zaměření
Úvodní informace
Obsahové vymezení
Učitelé zaměření
Základní a doporučené kursy
Podmínky přijetí
Podmínky úspěšného ukončení
"Biografická sociologie" je jednou z pěti specializací magisterského studia sociologie na Fakultě sociálních věd UK v Praze. Ostatní specializace jsou: Politická a ekonomická sociologie (doc. Jiří Kabele), Kulturní a sociální antropologie (doc. Josef Kandert), Metody sociologického výzkumu (doc. Hynek Jeřábek), Teoretická sociologie (prof. Miloslav Petrusek).
[Úvod] [Vymezení] [Učitelé] [Kursy] [Podmínky přijetí] [Podmínky ukončení] [Up] [Home]
Obsahové vymezení
Magisterská specializace Biografická sociologie je připravena pro ty studenty sociologie, kteří mají výrazný zájem o tzv. kvalitativní sociologický výzkum. Tradičně se zaměřujeme hlavně na takové bádání, které je empiricky postaveno na studiu auto/biografických dat: životopisných vyprávění a rozhovorů, deníků, memoárů, životních historií a historek, institucionální osobní dokumentace, rodinných fotografických alb, kronik, archivních záznamů - právě takové zaměření dalo specializaci kdysi jméno. Čím dál více se však věnujeme i dalším variantám kvalitativního výzkumu: diskursní a konverzační analýze, kvalitativní obsahové analýze, zúčastněnému pozorování a podobně.
Studenti by měli získat pokročilé znalosti a praktické dovednosti potřebné pro sběr, analýzu a interpretaci měkkých dat, a to včetně používání speciálních počítačových programů pro práci s nestandardizovanými daty. Měli by také pro takovou práci získat důkladné metodologické zázemí. Vedle toho se studenti zaměření musejí dobře zorientovat v těch trendech sociologické teorie, které jsou dnes z hlediska biografického přístupu (i ostatních variant kvalitativní sociologie) zvláště důležité - měli by například porozumět logice jazykového obratu v sociálních vědách, metodologickému relativismu, problému výzkumné reflexivity, post-strukturalismu, feminismu, debatám o post/modernitě.
Některé z kursů probíhají formou on-line výuky. Znalost práce s Internetem považujeme za součást toho, co by měl dnes sociolog umět.
[Úvod] [Vymezení] [Učitelé] [Kursy] [Podmínky přijetí] [Podmínky ukončení] [Up] [Home]
Doc. Zdeněk Konopásek, Ph.D. (vedoucí zaměření)
pracoviště: Centrum pro teoretická studia UK / AV ČR, Jilská 1 (vchod z Husovy 4), Praha 1
e-mail:
web: http://zdenek.konopasek.net
konsultační hodiny: pondělí 15.00-16.00 v CTS (Husova 4), úterý 14.00-15.30 v Jinonicích (místnost 3063)
PhDr. Olga Šmídová
pracoviště: katedra sociologie Fakulty sociálních věd UK, U kříže 5, Praha 5 - Jinonice
e-mail: smidova@mbox.fsv.cuni.cz
konsultační hodiny:
Mgr. Ivan Vodochodský
pracoviště: Virtuální institut - Internetové centrum pro sociální studia, V jámě 12, 110 00 Praha 1
e-mail:
web:
konsultační hodiny: úterý 12.30-14.00 v Jinonicích (místnost 3063)
Prof. PhDr. Josef Alan (externí spolupracovník a zakladatel zaměření)
pracoviště: sociolog na volné noze
e-mail: josef.alan@worldonline.cz
web: http://virtualni.institut.cz/josef_alan/index.html
konsultační hodiny:
[Úvod] [Vymezení] [Učitelé] [Kursy] [Podmínky přijetí] [Podmínky ukončení] [Up] [Home]
Základní a doporučené kursy
Studenti zaměření Biografická sociologie během svého studia musí absolvovat tyto základní či "kmenové" kursy:
Biografie a instituce (on-line kurs) - v roce 2002/2003 se otevírá naposledy jako jednosemestrální kurs v letním semestru
Učitelé kursu: Zdeněk Konopásek a Zuzana Kusá (SÚ SAV Bratislava)
Forma ukončení: klasifikovaný zápočet
Kód kursu: S 2012
Počet kreditů: 6
Poznámka: kurs se obvykle vypisuje napřesrok, rokem 2002/3 končí
Webové stránky kursu:
Internetový kurs Biografie a instituce je určen zájemcům o tzv. biografickou sociologii. "Teoretická" část výuky se soustřeďuje na několik vybraných témat, která se týkají kulturní logiky biografií, metodologie biografického výzkumu, vztahu biografických a institucionálních representací reality nebo různých stránek vztahu mezi biografií a identitou v současném světě. "Praktická" část kursu má formu společné práce na krátkých analytických skicách. V nich se budou studenti zabývat studiem biografických representací, které lze nalézt na Internetu, resp. webových stránkách.
Nemoderní sociologie - v roce 2002/2003 se otevírá v zimním semestru
Učitel kursu: Zdeněk Konopásek
Forma ukončení: zkouška
Kód kursu: S2014
Počet kreditů: 6
Poznámka: kurs se obvykle vypisuje napřesrok
Webové stránky kursu: http://zdenek.konopasek.net/nms
"Nemoderní sociologie" se docela dobře obejde bez zásadního protikladu mezi tradicí a modernitou a je připravena zkoumat soudobé společnosti západní "moderní" kultury docela stejně jako zkoumají etnografové či antropologové nějaký "primitivní" domorodý kmen. Prototypem takového přístupu je dnes práce soudobých sociologů vědy a technologií, zejména pak tzv. teorie sítí-aktérů Bruno Latoura, Johna Lawa a Michela Callona. Během kursu budou též diskutovány: spory o (post)modernitu, socio-logický význam poststruktura-lismu a dekonstrukce, problémy reprezentace, výzkumné reflexivity nebo epistemologického relativismu.
Metody kvalitativního výzkumu I a II
Učitel kursu: Olga Šmídová
Forma ukončení:
Kód kursu:
Počet kreditů: 6+6
Poznámka: kurs se obvykle vypisuje napřesrok
Webové stránky kursu (online sylabus): http://zdenek.konopasek.net/bios/mkv_syl.htm
Myslitelé a společnosti pozdní doby
Učitel kursu: prof. Miloslav Petrusek
Forma ukončení: zkouška
Kód kursu: S2003
Počet kreditů: 6
Přednáška seznamuje s novějšími sociologickými (filozofickými, estetickými) teoriemi, které reagují na zásadní proměny pozdně moderních společností - globalizaci, vliv mediálních produktů a masové komunikace, masové kultury, spotřební orientace, globalizace rizika atd. Předmětem zájmu jsou zejména autoři: Bauman, Baudrillard, Bataille, Lyotard, Beck, Foucault, Klosowski aj., kritická sociologie různých verzí, feministická sociologie, sociologie masových ("nových") hnutí. Ve výkladu se přihlíží také k méně známým interpretacím ruským a polským (Zeidler-Janiszewska, Davydov, Mokrzycki). Předmětem volně koncipovaných přednášek jsou různá pojetí pozdně moderní společnosti, která vyjadřují některý z jejích podstatných rysů (od postindustriální, technetronní přes konzumní, ludickou a somatickou společnost ke společnosti postmoderní, semiotické a spektakulární).
Magisterský seminář
Učitel kursu: Ivan Vodochodský
Kód kursu:
Forma ukončení: klasifikovaný zápočet
Počet kreditů: 10
Poznámka: kurs se vypisuje každý semestr, studenti musejí během svého studia získat tři zápočty z tohoto kursu
Webové stránky kursu: http://virtualni.institut.cz/biosem/
Magisterský seminář je koncipován jako každotýdenní intenzivní, půldenní "dílna" biografické sociologie, které se najednou účastní různě pokročilí studenti zaměření. Kombinuje v sobě: literární seminář (četba a diskuse odborných a auto/biografických textů, zpracovávání recenzí), výzkumná praktika (sběr, zpracování a interpretace dat; diskuse souvisejících metodologických a teoretických problémů kvalitativního výzkumu) a diplomový seminář (příprava a diskuse projektů, prvních náčrtů a pracovních verzí diplomových prací). Každý student "biografického zaměření" musí během svého magisterského studia získat celkem tři klasifikované zápočty z magisterského semináře. Ke každému z těchto zápočtů musí splnit odlišné povinnosti a odevzdat různé dokumenty.
Vedle těchto povinných kursů musejí studenti absolvovat další kursy dle vlastní volby. Mezi kursy, jejichž absolvování zvláště doporučujeme, například patří:
Biografie a dějiny (on-line kurs)
Učitel kursu: Josef Alan
Kód kursu:
Forma ukončení: klasifikovaný zápočet
Počet kreditů:
Webové stránky kursu: http://virtualni.institut.cz/bio_hi/
Vztah historie a sociologie s důrazem na problémy generací a věkových kohort. Historické proměny životního cyklu a životních etap. Studium auto/biografické zkušenosti a její rekonstrukce a interpretace. Sledování vztahu mezi biografickou zkušeností a historickými událostmi. Vliv minulosti na aktuální chování.
[Úvod] [Vymezení] [Učitelé] [Kursy] [Podmínky přijetí] [Podmínky ukončení] [Up] [Home]
Zaměření může najednou studovat maximálně 16 studentů. V případě zvýšeného zájmu mají z dosavadních studentů sociologie na FSV přednost ti uchazeči, kteří úspěšně obhájili bakalářskou práci zřetelně založenou na využití kvalitativních výzkumných metod. Rozhodnutí o přihlášení se ke studiu biografického zaměření doporučujeme předem konsultovat s některým z jeho "kmenových učitelů". O přijetí rozhoduje vedoucí zaměření. (Do budoucna chceme prosazovat, aby si studenti nevolili zaměření až začátkem studijního roku, ale hned při přijímacích zkouškách k magisterskému studiu, resp. při úspěšném složení státnic (v případě automatického postupu na magisterský stupeň.)
Tematicky navazuje zaměření hlavně na tyto kursy bakalářského studia sociologie a sociální politiky: Metody sociologického výzkumu - kvalitativní analýza dat (Šmídová); Biografický přístup v sociologii (Konopásek, Vodochodský); kvalitativní Výzkumná praktika . Předchozí absolvování těchto bakalářských kursů je nicméně pouze výhodou, nikoli striktní podmínkou pro přijetí.
Uvažované téma diplomové práce by mělo odpovídat zvolenému zaměření. Není přitom nutné, aby byl vedoucím práce někdo z jeho kmenových učitelů. Pokud si ale chce student vybrat jiného konsultanta, je třeba tuto volbu předem projednat s garantem zaměření.
[Úvod] [Vymezení] [Učitelé] [Kursy] [Podmínky přijetí] [Podmínky ukončení] [Up] [Home]
Podmínky úspěšného ukončení
absolvování kmenových kursů a splnění všech studijních povinností ve smyslu společných pravidel pro organizaci studijních zaměření magisterského studia sociologie na FSV
složení speciální části magisterské zkoušky (15 otázek u ústní zkoušky nebo písemná práce - viz níže)
obhájení diplomové práce na téma odpovídající "biografickému zaměření"
Pro nově nastupující studenty, počínaje akademickým rokem 2001-2002, platí, že speciální část státních závěrečných zkoušek bude mít formu písemné práce na zadané téma. Všichni ostatní studenti mají možnost si zvolit, zda se zúčastní takovéhle písemné zkoušky, anebo zkoušky ústní (před zkušební komisí).
Pravidla pro písemnou zkoušku jsou následující:
- smyslem písemné práce je prokázat, že student je schopen kriticky, tvořivě a poučeně argumentovat, přesně formulovat a pracovat s literaturou a dalšími prameny - to vše v tematických mezích zaměření Biografická sociologie
- studenti napíšou práci v rozsahu 1800-4000 slov (tj. zhruba, pro orientaci, 3-7 stran textu s jednoduchým řádkováním a fontem Times New Roman 11pt)
- na sepsání budou mít 5 hodin času; studenti budou psát práce společně, v určený den, na počítači
- práci budou psát na jedno ze dvou témat, která budou zadána k výběru na místě, v den zkoušky; zadaná témata budou zpravidla odrážet hlavní teoreticko-metodologické problémy ze soudobé světové sociologické literatury
- s sebou si budou moci studenti přinést (a během práce používat) vlastní výpisky, bibliografické databáze, dříve sepsané texty; budou moci používat WWW - to vše především jako jakousi podporu samostatné (smyslem práce není nahromadit co největší množství odkazů a citací, ale spíš ukázat, že se svými poznatky, případně předpřipravenými materiály, umí student pracovat, že je umí tvůrčím způsobem použít pro dobře argumentovaný a souvislý písemný projev)
- studenti pracují samostatně: během práce nelze e-mailovat, používat mobil, apod.; pokud budou studenti citovat, je nezbytné důsledně uvádět zdroj
- během dalších několika málo dnů budou práce přečteny dvěma posuzovateli a ohodnoceny - posudek bude mít formu stručného slovního komentáře a návrhu klasifikace (budeme se snažit o to, aby jeden z posuzovatelů byl externí); posudky studenti vzápětí dostanou a s jejich pomocí se pak budou moci připravit na diskusi své práce před komisí během ústní zkoušky (písemky se budou konat 3-7 dní před ústními zkouškami, aby bylo možné práce kvalitně ohodnotit a připravit se na pohovor)
Témata pro písemnou práci mohou vypadat například takto:
- Počítače v kvalitativní analýze: souvislosti mezi metodologií a technologií
- Co může na grounded theory vadit etnometodologovi?
- Zkoumaní jako čtenáři toho, co o nich kvalitativní výzkumníci píšou - z pohledu metodologie a výzkumné etiky (téma z února 2001)
- V jakém smyslu lze/nelze životní příběh vyprávět autenticky, resp. číst jako autentickou výpověď? Jakou hodnotu taková autenticita má/nemá? (téma z února 2001)
Pro ústní zkoušku je připraven seznam 15 zkušebních otázek:
Auto/biografie a post/modernita
Temporalita biografií: čas každodennosti, čas biografie, čas dějin a čas generací
Institucionalizace životní dráhy; úloha profesní kariéry v životním běhu
Institucionalizace Já (self); biografie a identita
Místo rodiny v životní dráze; rodinná historie a genealogie
Auto/biografie a literatura; životopis jako literární žánr
Biografie, sociální struktura a sociální transformace
Historie biografického přístupu v kontextu vývoje kvalitativního výzkumu
Klasická teoretická a metodologická v ýchodiska biografického přístupu (fenomenologie, konstruktivismus, sociologizující etnografie
Současná teoretická a metodologická východiska biografického přístupu (feminismus, poststrukturalismus, soudobá hermeneutika)
Grounded theory v biografickém výzkumu
Problém pravdy a reference při práci s biografickým materiálem
Terénní práce v biografickém výzkumu (biografické interview, organizace a archivace dat, etika vztahů s respondenty)
Základní pojmy biografického přístupu: subjekt/objekt/text; zkušenost/realita/vyprávění
Kritika biografického přístupu; analytické versus narativní paradigma
[Úvod] [Vymezení] [Učitelé] [Kursy] [Podmínky přijetí] [Podmínky ukončení] [Up] [Home]